2022年8月27日（土）午前10時より、第17回ママのねオンライン勉強会を開催いたします。
◆詳細・お申込
https://peatix.com/group/69971
↑準備でき次第こちらにアップします。
◆開催概要
◎日時：2022年8月27日（土） 日本時間午前10:00~11:30
◎テーマ：
連続7回シリーズ：助産師としての信念に従うか、周りに流されるか
―海外の助産教育から考える≪この日本で助産師として生きる≫意味―
「日本の助産教育」
◎ゲスト：江藤宏美さん（長崎大学 生命医科学域保健学系 教授）
◎料金：1500円（学生：500円）
◎視聴方法：Zoomによるオンラインセミナー。（録画視聴あり）
◎こんな方におススメです！
・LMC助産師を目指している方
・日本の助産教育に興味のある方
・助産師の教育現場に関わっていらっしゃる方
ニュージーランド、カナダ、イギリスの助産教育を受け、現地で助産師として働かれている方のお話をお伺いすると、
・「ひとがそうしているから」「みんながそうしているから」日ごろそんな風に考えて選択をする
・どちらかといえば、「してあげる」「助けてあげる」という想いを力に、仕事をする
このような人は、助産師という仕事はできないのではないか、、、 このような人は、助産師をしてはいけないのではないか、、、
きっと多くの方がそう感じるでしょう。
これらの国の助産教育では、「なぜ自分はそうしたのか」を自分自身で考え、自分自身で答えを導き出すことを常に求められます。
そして、助産師と女性が対等であることはもちろん、学生と教員、学生と実習指導助産師、助産師と他職種も対等であることを求められます。
海外の助産教育ではなぜ「自分で考えること」「対等な関係でいること」が重視されるのでしょうか。
なぜ助産師には「自分で考えること」「対等な関係でいること」が求められるのでしょうか。
私たち出産ケア政策会議は、多くの人が生きづらさを抱えた今の日本社会にこそ、「自分で考えること」「対等な関係でいること」ができる助産師が必要だと考えています。
この勉強会では、皆さんといっしょに以下のことを考えていきたいと思います。
・なぜ「自分で考えること」「対等な関係でいること」が助産師として必要なのか
・この２つを日本の助産教育にどのように取り入れたらよいか
・日本の助産教育を受けた人でもこの２つを今からでも身に着けるためにはどうしたらよいか
7回の連続講座となります。
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・シリーズ① 5月14日（土）午前10時 ニュージーランドの助産教育 クラーク朋子さん
・シリーズ② 5月28日（土）午後8時 日本でLMCとして歩み始めた助産師① 畑村弥生さん
・シリーズ③ 6月18日（土）午後8時 カナダの助産教育 大谷明希さん
・シリーズ④ 7月8日 （金）午後8時 イギリスの助産教育 キャンベル淳子さん
・シリーズ⑤ 7月30日（土）午前10時 女性と助産師のパートナーシップ ～ニュージーランドの助産教育の根底にあるもの～ ドーリング景子さん
・シリーズ⑥ 8月6日 （土）午後8時 日本でLMCとして歩み始めた助産師② 中村暁子さん
・シリーズ⑦ 8月27日（土）午前10時 日本の助産教育 江藤宏美さん
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ぜひこの機会をチャンスとして、よりよい助産教育について考え、出産を迎える女性が大切にされる日本を実現するために、皆さんで一緒に学びましょう。
ご参加を心よりお待ちしております。
長崎大学にて助産師免許取得後、大学病院に助産師として勤務。 聖路加看護大学（現：聖路加国際大学）にて修士課程・博士課程を修了ののち、10年間同大学で学部教育から大学院教育への助産教育の変遷時期に携わる。この間、家庭出産に携わり、助産師として目覚める。2012年より長崎に戻り、長崎大学での助産教育の大学院の立ち上げから関わり現在に至る。 日本助産評価機構理事、全国助産師教育協議会将来構想委員会委員長、長崎県助産師会会長、日本助産学会ガイドライン委員
